Bevis for toppunktsformlen
HF, STX og HHX · B-niveau · mundtlig eksamen · Forklaret af gymnasielærer Kofi D. Mensah
Toppunktsformlen siger, at parablen for \(f(x)=a\cdot x^2+b\cdot x+c\) har toppunktet \(T=\left(\frac{-b}{2\cdot a},\frac{-d}{4\cdot a}\right)\), hvor \(d=b^2-4\cdot a\cdot c\).
Beviset bruger symmetri: Toppunktet ligger midt mellem de to nulpunkter fra løsningsformlen. Derefter sættes x-værdien ind i forskriften for at finde y-værdien. Beviset her forudsætter, at \(d\gt 0\).
Sætningen
Parablen for \(f(x)=a\cdot x^2+b\cdot x+c\) har toppunktet \(T=\left(\frac{-b}{2\cdot a},\frac{-d}{4\cdot a}\right)\), hvor \(d=b^2-4\cdot a\cdot c\). Her vises det, når grafen skærer x-aksen i to punkter, dvs. \(d\gt 0\).
Det skal du kunne først
- Symmetri og løsningsformlen \(x=\frac{-b\pm\sqrt{d}}{2\cdot a}\)
Parablen er symmetrisk om den lodrette linje gennem toppunktet. Løsningsformlen giver nulpunkterne. - Brøk- og potensregler \(\left(\frac{p}{q}\right)^2=\frac{p^2}{q^2}\) og \((-p)^2=p^2\)
Brøker lægges sammen ved at give dem samme nævner.
Beviset trin for trin
-
Symmetri
\(\displaystyle x_T=\frac{x_1+x_2}{2}\)Parablen er symmetrisk om den lodrette linje gennem toppunktet. Derfor ligger toppunktets x-værdi midt mellem de to nulpunkter \(x_1\) og \(x_2\).
-
Nulpunkterne
\(x_1=\frac{-b-\sqrt{d}}{2\cdot a}\) og \(x_2=\frac{-b+\sqrt{d}}{2\cdot a}\)Løsningsformlen giver de to løsninger til \(f(x)=0\), når \(d\gt 0\).
-
Læg nulpunkterne sammen
\(\displaystyle x_1+x_2=\frac{-b-\sqrt{d}-b+\sqrt{d}}{2\cdot a}\)\(\displaystyle =\frac{-2\cdot b}{2\cdot a}\)\(\displaystyle =\frac{-b}{a}\)Brøkerne har samme nævner, så tællerne lægges sammen. \(\sqrt{d}\) går ud.
-
Find midtpunktet
\(\displaystyle x_T=\frac{-b}{a}\cdot\frac{1}{2}\)\(\displaystyle =\frac{-b}{2\cdot a}\)At dividere med 2 er det samme som at gange med \(\frac{1}{2}\).
-
Indsæt i f
\(\displaystyle y_T=a\cdot\left(\frac{-b}{2\cdot a}\right)^2+b\cdot\frac{-b}{2\cdot a}+c\)Toppunktet ligger på grafen, så \(y_T=f(x_T)\).
-
Potensregler og fortegn
\(\displaystyle y_T=a\cdot\frac{b^2}{4\cdot a^2}-\frac{b^2}{2\cdot a}+c\)\(\displaystyle =\frac{b^2}{4\cdot a}-\frac{b^2}{2\cdot a}+c\)\(\left(\frac{-b}{2\cdot a}\right)^2=\frac{(-b)^2}{(2\cdot a)^2}=\frac{b^2}{4\cdot a^2}\), fordi minus i anden giver plus. Et a forkortes ud.
-
Fælles nævner
\(\displaystyle y_T=\frac{b^2}{4\cdot a}-\frac{2\cdot b^2}{4\cdot a}+\frac{4\cdot a\cdot c}{4\cdot a}\)\(\displaystyle =\frac{-b^2+4\cdot a\cdot c}{4\cdot a}\)Alle led skrives med nævneren \(4\cdot a\) og lægges sammen.
-
Konklusion
\(y_T=\frac{-\left(b^2-4\cdot a\cdot c\right)}{4\cdot a}=\frac{-d}{4\cdot a}\), så \(T=\left(\frac{-b}{2\cdot a},\frac{-d}{4\cdot a}\right)\)Minus sættes uden for parentes, og i parentesen står diskriminanten d.
∎ Dermed er sætningen bevist.
Det kan censor spørge om
Virker beviset, hvis \(d\lt 0\)?
Hvad hvis \(d=0\)?
Der er 4 censorspørgsmål til beviset i kurset.
Flere beviser til mundtlig eksamen
- Bevis for løsningsformlenHF, STX og HHX · B-niveau
- Bevis for den afledte af x² med tretrinsreglenHF, STX og HHX · B-niveau
- Bevis for produktreglenHF, STX og HHX · B-niveau
- Bevis for tangentens ligningHF, STX og HHX · B-niveau
- Bevis for afstandsformlenHF og STX · B-niveau
- Bevis for cirklens ligningHF og STX · B-niveau